-
Sự ưu việt trong cải cách giáo dục tiểu há»?c
Tạm ứng danh hiệu tiên tiến?
TT - Tham dự lễ bế giảng và phát thưởng năm nay ở một trưá»?ng tiểu há»?c thuộc quận Gò Vấp, TP.HCM tôi cảm thấy thật ngao ngán. Trong không khí oi bức của một buổi sáng tháng năm, khoảng 2.000 há»?c sinh của trưá»?ng ngồi la liệt dưới sân trưá»?ng, mồ hôi mồ kê ướt đẫm mặt mũi áo quần để chá»?... lĩnh phần thưởng.
Sau phần chào mừng đại biểu và đá»?c báo cáo thành tích là đến phần phát thưởng, một tiết mục có lẽ khó có nhà thiết kế chương trình nào có thể chấp nhận, xét vá»? thá»?i lượng và tính hiệu quả của nó. Mỗi lớp có trên 30 há»?c sinh giá»?i được phát thưởng, cá biệt có lớp đến 44/50 em. Cả trưá»?ng có năm cấp lớp, mỗi cấp lớp có trên 10 lớp.
Nói chung theo ước tính của tôi, số há»?c sinh được nhận phần thưởng nhá»? đạt danh hiệu há»?c sinh giá»?i của trưá»?ng lên tới trên 3/4 sĩ số, nghĩa là khoảng 1.500 trên tổng số 2.000 há»?c sinh của trưá»?ng. Mỗi em được một phần quà bằng nhau gồm chục quyển tập 100 trang. Phụ huynh há»?c sinh cũng như một số cán bộ, chức sắc địa phương thay nhau được má»?i lên phát thưởng, còn các em thì lần lượt xếp hàng lên nhận!
Ä?ể có được tỉ lệ há»?c sinh giá»?i này chắc là nhá»? công ơn của giáo viên, nhưng không phải chỉ là công dạy dỗ mà có khi còn do... công vén khéo. Năm ngoái ở lớp con tôi, cô giáo má»?i ba phụ huynh ở lại sau buổi há»?p tổng kết để dặn nhá»?: “Em tạm ứng cho các cháu danh hiệu tiên tiến, anh chị chịu khó vá»? nhà cho cháu há»?c thêm vì các cháu đá»?c chưa rành!â€?.
NG.MẠNH BÃ?CH NGỌC
(P.16, Q.Gò Vấp, TP.HCM)
Posting Permissions
- You may not post new threads
- You may not post replies
- You may not post attachments
- You may not edit your posts
Forum Rules