DOI BAN TAY

Một giáo sư lớp xã hội h�c đưa các sinh viên thực tập tới khu ổ chuột Baltimore để làm hồ sơ lý lịch cho 200 bé trai. Qua các câu h�i để làm bản lượng giá v� tương lai các em, các sinh viên đ�u nhận định v� từng em: "không có hy v�ng tiến thân".

20 năm sau, một giáo sư xã hội h�c khác tình c� đ�c qua bản nghiên cứu trước đây tại trư�ng. Ông cho các sinh viên của mình tìm hiểu xem đi�u gì đã xảy ra cho những bé trai này. Sau khi nghiên cứu, các sinh viên thấy : trừ 20 đã đi nơi khác hay đã chết, có tới 176 trong số 180 em còn lại đã thành đạt, trở nên những luật sư, bác sĩ và thương gia...

Giáo sư rất ngạc nhiên và quyết định tìm hiểu vấn đ� sâu xa hơn.

M�i ngư�i đ�u trả l�i trong xúc động: "Chúng tôi đã thành công nh� tình thương của một ngư�i thầy. Ngư�i thầy đó bây gi� vẫn còn sống, gi� đã là một bà lão, tuy già nhưng bà vẫn còn minh mẫn.

Giáo sư h�i bà đã dùng phương thức thần diệu nào để kéo những bé trai đó ra kh�i ổ chuột và đạt được thành công như vậy.

Ä?ôi mắt bà lão sáng lấp lánh vá»›i nụ cÆ°á»?i trên môi, bà nói:
- Thật đơn giản, tôi đã yêu thương chúng bằng chính đôi bàn tay này - bà xoè đôi bàn tay chai sần và đầy gân guốc của mình- tôi đã cầm tay từng cháu và dạy cháu những đi�u cháu sẽ phải biết. Tôi đã dạy các cháu v� sự tuyệt diệu cuả sách vở. Lấy sách vở làm khí giới, coi ngu dốt là thù địch, lấy văn minh nhân loại làm cuộc khi hoàn. Hãy biết trân tr�ng từng giá trị trong cuộc sống. M�i ngh� nghiệp trong xã hội đ�u tốt đẹp, không có gì xấu hổ cho bằng ngh� trộm cắp và gian dối. Tôi đã cho b�n chúng thấy nhân loại có thể nghèo v� vật chất, nghèo v� tiện nghi, nghèo v� tri thức nhưng không bao gi� nghèo v� tấm lòng và tình thương. Chính sức mạnh của tình yêu, của tình ngư�i, của nhân loại đã giúp chúng vươn lên và tình yêu đó có từ đôi bàn tay này.